Resumen del primer cuatrimestre
En
este cuatrimestre aprendimos mediante diferentes contenidos y
formatos sobre proteínas qué son, cómo están formadas y sus
funciones,prestando especial interés en su función como enzimas
catalizadoras de reacciones químicas,también estudiamos a las
unidades estructurales de éstas los aminoácidos,y también al valor
de ph donde su carga es neutra, conocido como punto isoeléctrico.
La
composición características y funciones de diferentes hidratos de
carbono y lípidos se estudio mediante una prueba con un formato que
consistía en temas cruzados entre compañeros en el curso a y el
curso b en el cual los alumnos debían enseñarse entre sí con sus
apuntes y guías
sin
descartar la clase de debate en la cual dividiéndonos en tres grupos
(oposición, a favor y jurado) debíamos defender nuestra postura
sobre si los lípidos eran similares a los hidratos de carbono o, por
el contrario,argumentar que son moléculas completamente diferentes
(para ello debíamos contar con conocimiento previo de ambas
macromoléculas: saber cuales son sus funciones, su composición
química,como es su estructura, su origen biológico, su importancia
biológica,etc.).
A
fines de cuatrimestre empezamos con el tema bioenergía y se basó en
una exposición del profesor con cartulina para luego dar paso a
exposiciones o vídeos explicativos grupales basados en esa clase,
las guías y bibliografías varias, los temas que contenían los
orales o vídeos abarcaban: que es la bioenergia (parte de la biología
que se encarga del estudio de los procesos de absorción,
transformación y entrega de energía en los sistemas
biológicos.),leyes de la termodinámica (primera:la energía del
universo permanece constante y segunda: la entropía del universo
aumenta con cada suceso espontáneo),funciones de estado (magnitud
física que muestra los cambio de energía de un sistema importando
sólo la energía inicial y la energía final), entalpía (cantidad
de energía contenida en un sistema), entropía(función
termodinámica que mide el grado de desorden dentro de un proceso y
permite distinguir la energía útil de la inútil), energía libre
de gibbs (función de estado extensiva con unidades de energía, que
da la condición de equilibrio y de espontaneidad para una reacción
química. representa toda la energía no inútil de un sistema),
energía libre de gibbs estándar (función de estado que mide la
tendencia que tiene un proceso de ocurrir).
Esto
sin contar que a lo largo del cuatrimestre nuestros compañeros
realizaron múltiples wormings up (pequeño resumen de la clase
anterior para retomar los temas) y exposiciones orales de diversos
temas.
Muy buen resumen de lo realizado! Si bien hay algunos errorcitos de redacción (como "bioenergía" en lugar de "bioenergética"), el texto refleja de una manera clara mucho de lo mucho que hicimos este cuatrimestre...
ResponderEliminarLa seguimos...
Salu2!!!
Pablo